初级培训201814班 第8节作业
学员:姓名1. 激励作业:请把一下内容并配图学习宣言发送到微信朋友圈、微头条、微博等任选一种,并截图
文字:通过今天的云表免费课程学习,让我明白,如何巧用业务公式实现对其他表单的数据更新。DIY个性化专属软件,用云表,每个人都可以做到。欢迎围观我用云表搭建的软件哦!我的作业已上传到云表官网论坛,欢迎你来踩。
2.学习心得:不少于50字
3.技能作业:
设计模板:出库单完善模板功能:销售单审核新建出库单
Lato_Amber 发表于 2018-12-28 09:56
学员:姓名
1. 激励作业:请把一下内容并配图学习宣言发送到微信朋友圈、微头条、微博等任选一种,并截图
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学员:祝倩
这几节课主要学习了云表中的业务公式的功能,实现了一个系统中多表单之间的关联操作,更新、删除、新建表单等,感觉离系统开发者越来越近一步啦!
学员:张佳 学员:陈潇
心得:讨论使我们不困扰于局限自己的小问题,顺利解决后思路开阔。这两节课相对好调试,以后需要的就是实际应用中融汇贯通啦。另外希望多一些名词解释类的介绍。
激励作业:
技能作业:
出库单
销售单审核出库
销售单反审删除
学员:杨晓旭
心得:每次学习云表时,都会出现很多问题,带着满头的问号去解决,有点失去动力了。 学员-金宇
有几节课的作业没有及时完成,很深的自责,利用假期时间,加快进度,赶上来,系统开发是个很细的工作,当自己思维不清晰的时候,建议大家不要强迫自己,放下工作,放松下自己再来。还有就是坚持,祝大家新年快乐、学有所成!
学员:张二平,通过反复的对比学习,填表公式和业务公式分别在做审核和弃审时,各有各的优势! 学员:张二平
通过对比学习,填表公式和业务公式在做审核和弃审时,各有各的优势
学员:贾生
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